民盟洛阳市委调研提案办理情况

在2017年市“两会”上，民盟洛阳市委提出了提案《关于在中小学中大力推进机器人和创客教育的建议》（第62号文化教育类6号政协提案），市领导非常重视，安排市教育局予以答复。为了使提案办理落到实处，民盟洛阳市委组织盟内政协委员实地调研，了解提案办理情况。
5月22日，市政协常委、民盟洛阳市委专职副主委许留霞带队，分别到北京第二实验小学洛阳分校、洛阳外国语学校、洛阳爱创机器人科技有限公司了解创客教育在洛阳市中小学的开展情况以及校外辅导机构在推进洛阳市创客教育中发挥的作用。

通过调研，委员们发现，创客教育课堂气氛活跃，孩子们思维敏捷，动手能力强，注重团队配合，都非常享受创新思维带来的乐趣。
通过与洛阳市电教馆领导、学校老师、校外辅导机构负责人座谈，委员们了解到，洛阳市创客教育目前仍处在起步阶段，还存在经费投入太少、师资力量相对薄弱、家长认识不足等问题。但大力发展机器人和创客教育，培养孩子们的创新精神和实践能力，已经成为一种共识。今年4月，省教育厅下发了《河南省教育厅关于进一步推进中小学创客教育的通知》，计划在全省范围内确定100所具有一定规模、成绩突出、特色鲜明的创客教育试点校，发挥辐射带动作用，推进全省中小学创客教育全面发展，培育具有河南特色的创客教育文化。洛阳市电教馆也在逐步推进机器人和创客教育科普知识进学校工作，开展机器人和创客教育指导教师培训，帮助学校建立机器人创客教育活动室，鼓励学校和校外机构合作，开展科技创新竞赛等，积极提升洛阳市机器人和创客教育发展水平。

许留霞副主委代表调研组表示：这些年我们经常听到洛阳市普通教育质量在下滑，身边很多朋友家的孩子去外地读初中、高中，甚至是小学。“洛阳自古多才子，唯爱春风烂漫游。”这句诗中描绘的景象正在慢慢离我们远去。今天，通过到这几所学校和培训机构实地了解洛阳市创客教育的发展，看到教育主管部门这么支持，学校领导这么重视，深深感觉到我们的素质教育不再是一个口号，我们的普通教育在特色教育的带动下，一定能再次绽放出灿烂的花朵。